| تبليغات | X |
 |
 |
|
| ستارگان کویر یزد |
|
نشریه معتبر نیوساینتیست (New Scientist) در گزارش اخیر خود اسامی هشت تن از دانشمندانی را که فعالیتهای آنان در راستای نجات بشر و سیاره زمین و حفظ محیط زیست بوده است را عنوان کرد:
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Tue 23 Dec 2008ساعت 13:21 توسط جستجو گر علم |
|
|
كنستانتين تسيلوفسكي ، مهندس و معلم پرآوازه روس كه او را يكي از بنيانگذاران عصر فضا مي دانند...
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Tue 29 Apr 2008ساعت 21:15 توسط جستجو گر علم |
|
|
در سالگرد تأسیس ناسا
نابغه فیزیک جهان آغاز رقابت فضایی جدیدی با الهام گرفتن از ماجراجوییهای کریستوف کلمب در کشف دنیای جدید را خواستار شد
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Fri 25 Apr 2008ساعت 13:59 توسط جستجو گر علم |
|
|
خيليا رو ديدم كه مي گن براي چي بايد به ايراني بودن خودمون افتخار كنيم هرچي افتخار بزرگي بوده براي گذشته بوده!!! با خودم گفتم ما چرا فقط می گیم باید به گذشتمون افتخار کنیم.الانم ایران خیلی چیزها داره ليستي، هر چند ناقص،از انديشمندان خارج از ايران تهيه كردم هرچند ما استادان بزرگي هم توي كشورمون داريم كه اونا هم اگر به خارج از كشور مي رفتن جزو اين ليست بودن خانم آزاده تبازاده دانشمند ايستگاه فضايي ناسا
خانم انوشه انصاري رئيس موسسه تکنولوژي تل کام و اولين فضا نورد زن ايراني
خانم فرح کريمي تنها زن ايراني پارلمان هلند
خانم کر يستينا امان پور رئيس بخش سي ان ان در آمريکا
خانم ماريا خرسند رئيس شرکت اريکسون
شيرين عبادي برنده جايزه نوبل 2003
Computer Science Department University of California, Irvine Department of Electrical and Computer Engineering
Electrical and Computer Engineering
Goli Ameri
بهرام مهذبي مدير شرکت ماکروسافت در دوبي
بهزاد رنجبران استاد موسيقي دانشگاه در آمريکا
پروفسور آريا امير بهمن استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور احسان يارشاطر استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور اصغر رستگار استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور امير اميني مدير لابراتوار در دانشگاه آمريکا
پروفسور امير ميرميران استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور برزين مباشر استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور بهرام جلالي استاد دانشگاه آمريكا
پروفسور بهزاد رضوي استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور بهمن ميرشب رئيس دانشکده در آمريکا پروفسور بهنام تبريزي استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور پرويز معين رئيس موسسه مرکزي تحقيقاتي دانشگاه ناسا در آمريکا
پروفسور تقي ثقفي نژاد استاد دانشگاه تجارت بين الممل در آمريکا
پروفسور حسن رستگار استاد دانشگاه و جراح قلب بيمارستان در آمريکا
پروفسور حسن صفوي رئيس دانشگاه در آمريکا
پروفسور حسين حاج حريري استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور حسين حسيني استاد دانشگاه لووا
پروفسور حسين كاظمي استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور حميد دباچي استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور خسرو فاطمي رئيس دانشگاه در آمريکا
پروفسور دارا انتخابي استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور رضا ابهري رئيس موسسه تحقيقي انرژي در سوئيس
پروفسور رضا اصغري حقوقدان محقق روابط ايران و آلمان
پروفسور رضا لنگري استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور روزبه ايزدي زمان آبادي استاد دانشگاه در دانمارک
پروفسور زين العابدين نبوي استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور سروش سروشيان استاد دانشگاه آمريكا
پروفسور سعيد ايراندوست رئيس دانشگاه در سوئد
پروفسور سهراب روحاني استاد دانشگاه در كانادا
پروفسور شروين عرفاني استاد الکترونيک دانشگاه در کانادا
پروفسور شهريار ميرعباسي استاد دانشگاه در كانادا
پروفسور علي ارسنجاني طراح نرم افزار در شرکت IBM
پروفسور علي اکبر مهدي استاد دانشگاه در اهيو
پروفسور علي جوان دارنده جايزه جهاني آلبرت انيشتن
پروفسور علي حاج ميري استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور فرشاد رفيعي عضو هيئت مديره دانشگاه در آمريکا
پروفسور فريد گل نراقي استاد دانشگاه در کانادا
پروفسور فريدون آفاق رئيس دانشگاه در آمريکا
پروفسور قاسم در آلمان smartpacآزدشت رئيس شرکت
پروفسور كامران وفا رياضيدان و فيزيكدان در آمريكا
پروفسور كوروش اصغري استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور لاري ارجمند استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور لطف الله شفاعي استاد دانشگاه در کانادا
پروفسور لطفي زاده استاد دانشگاه آمريكا و پدر منطق فوزي . کامپيوتر هوشمند و بنيانگذار نسل سوم کامپيوتر در جهان
پروفسور مجيد تهرانيان استاد ارتباطات بين الملل در دانشگاه آمريکا
پروفسور مجيد سميعي رئيس موسسه بين المللي عصب شناسي در آلمان
پروفسور مجيد صراف زاده استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور محمد اسد زاده استاد دانشگاه در سوئد پروفسور محمد جمشيدي مدير برنامه هاي داخلي ايستگاه فضايي ناسا
پروفسور محمد قنبري استاد دانشگاه انگليس در رشته مخابرات
پروفسور مسعود بازرگان لاري عضو هيئت علميه دانشگاه در آمريکا
پروفسور مسعود پدرام استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور مسعود صنايعي استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور مسعود کاوياني استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور مصطفي کاوه عضو هيئت مديره دانشگاه در آمريکا
پروفسور منوچهر عبادي رئيس موسسه تحقيقاتي اعصاب در کلمبيا
پروفسور مهران کاردار فيزيکدان موسسه تحقيقاتي ماساچوست
پروفسور مهرداد سئيف رئيس دانشگاه در کانادا
پروفسور نادر جليلي استاد دانشگاه در آمريكا
پروفسور نادر واديه استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور نارايمان فروردين رئيس دانشکده در آمريکا پروفسور ناصر اشکريز استاد دانشگاه در کانادا
پروفسور هاشم پسران استاد دانشگاه در انگليس پروفسور هاشم دژبخت استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور هوشنگ اسفنديار چهابي استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور يحيي رحمت سميعي استاد دانشگاه در آمريکا
پروفسور يحيي فتحي استاد دانشگاه در آمريكا
حامد شهبازي رئيس هيت مديره شركت infotouch در آمريكا
حسين اسلامبلچي رئيس شركت AT&T
حميد برنجي عضو پژوهشگران ايستگاه فضايي ناسا
حميد عظيمي عضو ارشد شرکت intel در آمريکا
در زمينه ليزر گازها انجام داده بود مدال استوارت بالنتاينe را از انستيتو فرانکلين و مدال بنياد فني و جان هرتز ومدالفردريک آيوز از انجمن اپتيکال و در سعلي جوان
راي ايراني رئيس شرکت OXY
رضا غفاريان مهندس لابراتوار نيرو محركه جت ايستگاه فضايي ناسا
روفسور بيژن داوري معاون ارشد شرکتIBM بزرگترين شرکت سخت افزار کامپيوتر در جهان
شايگان خردپير رئيس شرکت verzion در آمريکا
شهرام بلوري مدير اجرايي شبكه نورتل در كانادا
علي مشيري رئيس شرکت Chevrontexaco
فرامرز نعيم استاد پزشکي دانشگاه در آمريکا
فرزاد ناظم مدير فني سايت yahoo
فرهاد سعيدي طراح بزرگترين برنامه رياضي كامپيوتري
فريار شيرزاد معاون وزارت بازرگاني آمريکا و دستيار رياست جمهوري آمريکا در کاخ سفيد
فريدون حمد الله پور معاون رئيس دانشگاه در آمريکا
فيروز نادري مدير برنامه اجرايي سياره مريخ در ايستگاه فضايي ناسا
قاسم اسرار عضو هيئت مديره ايستگاه فضايي ناسا
کامران سيستان زاده رئيس شبکه yipes
كاظم اميدوار پژوهشگر در ايستگاه فضايي ناسا
كامران الهييان بنيانگذار برنامه مدرسه آنلاين و رئيس شرکت
محسن معظمي معاون گروه تجارت الكترونيك سيسكو
محمد جمشيدي مدير كنترل تكنيك ايستگاه فضايي ناسا
محمد دستباز رئيس مرکز مولتي مديا در انگليس
محمد واقعي رئيس شركت طراح ساختمان در آمريكا
مري عجابت مدير موسسه تحقيقاتي
نادر مدانلو رئيس اولين شركت خصوصي پرتاپ ماهواره در آمريكا
اميد كردستاني معاون ارشد سايت google
اسد پناه استاد دانشگاه و رئيس NAAS
پيير اميديار موسس و رئيس شركت ebay
پروفسور محمود زارع پور استاد دانشگاه در کانادا
پروفسور بابك جوان معاون بيمارستان AKH در اتريش
نويد خوانساري رئيس سومين بزرگترين شرکت توليد کننده بازي رايانه در دنيا
پروفسور ابوالحسن آستانه اصل استاد دانشگاه در آمريكا
افشين محبي مدير موسسه ارتباطات بين المللي qwest بيژن پاكزاد بزگترين سازنده عطر و طراح لباس جهان منابع: http://neurosurgery.mgh.harvard.edu/ http://www.enel.ucalgary.ca/~laleh/
|
|
+ نوشته شده در
Mon 26 Nov 2007ساعت 20:12 توسط جستجو گر علم |
|
|
هومن داوودی اصل فیزیکدان برجسته ایرانی دانشگاه ویسکانسین آمریکاست که در تلاشی پیچیده با ارایه مدلی برای مشاهده "غیرذرات" دانش بشری را در خصوص پیدایش عالم و ترکیبات سازنده آن متحول می کند.
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Mon 22 Oct 2007ساعت 19:52 توسط جستجو گر علم |
|
|
اولین فارغ التحصیل زن دوره دکتری هوافضای ایران برای تجهیز ناوگان هواپیمایی ایران طرح تحقیقاتی را اجرا می کند که بر اساس آن می توان پیری هواپیماها را مورد بررسی قرار داد.
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Mon 22 Oct 2007ساعت 19:50 توسط جستجو گر علم |
|
|
سمپوزيوم بينالمللي «پروازهاي فضايي خصوصي» امسال با حضور و سخنراني انوشه انصاري اولين فضانورد ايراني در لاس كروسز برگزار خواهد شد.
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Mon 22 Oct 2007ساعت 19:26 توسط جستجو گر علم |
|
|
ریچارد فین من، فیزیکدان آمریکایى زمانى علم را با این گفته تشریح کرده بود که: «طبیعت یک بازى بزرگ شطرنج است که آن را خدایان بازى مى کنند و ما افتخار آن را داشتیم که آن بازى را نگاه کنیم.......
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Thu 11 Oct 2007ساعت 19:49 توسط جستجو گر علم |
|
|
«آلبر فر» و «پتر گرونبرگ» برندگان نوبل فيزيك برنده جايزه نوبل فيزيك به ايران ميآيد دانشمند آلماني براي مطالعات خود بر روي «شيمي سطح» برنده جايزه نوبل شيمي 2007 شد برندگان جايزه پزشكي نوبل اعلام شد
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Thu 11 Oct 2007ساعت 19:39 توسط جستجو گر علم |
|
|
استفان هاوکینگ فیزیکدان فضایی معاصر، هم زمان با انتشار کتاب جدیدش برای کودکان در مورد کیهان، از آرزوی خود برای هیجانانگیز کردن دانش واقعی همانند داستانهای علمی تخیلی سخن گفت.
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Wed 5 Sep 2007ساعت 12:13 توسط جستجو گر علم |
|
|
تیم ملی المپیاد نجوم هم اكنون در اردوی آمادگی برای شركت در دوازدهمین المپیاد جهانی نجوم، به سر میبرد
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Sat 1 Sep 2007ساعت 17:31 توسط جستجو گر علم |
|
|
تیم ملی المپیاد نجوم هم اكنون در اردوی آمادگی برای شركت در دوازدهمین المپیاد جهانی نجوم، به سر میبرد
ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
Sat 1 Sep 2007ساعت 17:31 توسط جستجو گر علم |
|
|
بزرگان ايران در جهان
توصيه مي كنم حتما ببينيد |
|
+ نوشته شده در
Sat 19 Aug 2006ساعت 2:58 توسط جستجو گر علم |
|
|
صبح روز چهارشنبه ، جيمز وان آلن فيزيکدان مشهور آمريکايي در سن ۹۱ سالگي در گذشت.وي در طي سال ها تحقيق ،اکتشافات بسياري را در زمينه ي علوم فضايي انجام داد.مهمترين کار علمي او که به خاطر آن بسيار شهرت يافته ،کشف کمربند هاي تابشي وان آلن در اطراف زمين بوده است.
دکتر جيمز وان آلن ،فيزيکدان و استاد دانشگاه آيووا ، صبح روز چهارشنبه نهم اوت ۲۰۰۶ در سن ۹۱ سالگي درگذشت.او در سال ۱۹۸۵ بازنشسته شد اما تا سال ۲۰۰۳ به کار نظارت بر سفينه ي پايونير ۱۰ ادامه مي داد.او همچنين يکي از همکاران پروژه ي سفينه ي گاليله بود که در سال ۱۹۹۵ به سياره ي مشتري رسيد.  مهمترين بخش زندگي کاري او ، استفاده از ابزار هايي بود که در دانشگاه آيووا ساخته شده و بر روي اولين ماهواره ي آمريکايي در فضا سوار شده بود.او با استفاده از اين ابزار ها ، در سال ۱۹۵۸ ، نوار هايي از تابش بسيار شديد را در اطراف زمين کشف کرد.اين نوار ها بعدا به نام خود او ،کمربند هاي وان آلن ناميده شدند.اين کشف رقابت دو کشور شوروي و آمريکا را در عرصه ي اکتشافات فضايي به اوج خود رساند و باعث شد تا آمريکا نيز در اين زمينه بسيار مطرح تر از پيش گردد. از ديگر کار هاي علمي مهم وي ميتوان به انتشار مقالاتي در زمينه ي کمربند هاي تابشي به دور مشتري در سال ۱۹۷۳ و به دور زحل در سال ۱۹۷۹ اشاره کرد.اطلاعات مربوط به کشفيات وي در مورد اين کمربند ها توسط سفينه هاي پايونير ۱۰ و پايونير ۱۱ تامين مي شد.او يکي از بزرگترين منتقدين سفر انسان به فضا و پرواز فضاپيما هاي سرنشين دار بود.او همواره مي گفت که اگر فضاپيما هاي بدون سرنشين و کنترل از راه دور اکتشافات فضايي را انجام دهند ، هزينه ها بسيار کاهش خواهد يافت و کار ها بسيار بهتر انجام خواهد شد و نيازي به وجود انسان در درون فضاپيما ها نيست.به دليل حمايت هاي دکتر وان آلن و عده اي ديگر ، در دهه ۱۹۹۰ ،توجه ناسا بيشتر به سفر هاي کم هزينه و خود کار معطوف گرديد. وان آلن در بسياري از ماموريت هاي اکتشافي منظومه شمسي نقش مهمي را ايفا نموده است.او همچنين در طول سال ها تحقيق و پژوهش ، جوايز بسياري را از آن خود کرد و در طول سال هاي تدريس نيز دانشجويان موفقي را به دنياي علم عرضه داشته است.جامعه ي علمي جهاني هيچ گاه زحمات ،تلاش ها و اقدامات او را در جهت پيشبرد نجوم و دانش فضايي از ياد نخواهد برد.
|
|
+ نوشته شده در
Wed 16 Aug 2006ساعت 7:41 توسط جستجو گر علم |
|
|
این مطلب را از وب مزجع فیزیک پیدا کردم که واقعا زیبا بود
اينشتين در نوجوانى علاقه چندانى به تحصيل نداشت. پدرش از خواندن گزارش هايى كه آموزگاران درباره پسرش مى فرستادند، رنج مى برد. گزارش ها حاكى از آن بودند كه آلبرت شاگردى كندذهن، غيرمعاشرتى و گوشه گير است. در مدرسه او را «باباى كندذهنى» لقب داده بودند. او در 15 سالگى ترك تحصيل كرد، در حالى كه بعدها به خاطر تحقيقاتش جايزه نوبل گرفت! شايد شما نيز اين جملات را خوانده يا شنيده باشيد و شايد اين پرسش نيز ذهن شما را به خود مشغول كرده باشد كه چگونه ممكن است شاگردى كه از تحصيل و مدرسه فرارى بوده است، برنده جايزه نوبل و به عقيده برخى از دانشمندان، بزرگ ترين دانشمندى شود كه تاكنون چشم به جهان گشوده است؟ با مطالعه دقيق تر زندگى اين شاگرد ديروز، پاسخ مناسبى براى اين پرسش پيدا خواهيم كرد. آلبرت بچه آرامى بود و والدينش فكر مى كردند كه كندذهن است. او خيلى دير زبان باز كرد، اما وقتى به حرف آمد، مثل بچه هاى ديگر «من من» نمى كرد و كلمه ها را در ذهنش مى ساخت. وقتى به سن چهار سالگى پاگذاشت، با بيلچه سر خواهر كوچكش را شكست و با اين كار ثابت كرد كه اگر بخواهد، مى تواند بچه ناآرامى باشد! پدر و مادر آلبرت به بچه هاى كوچك خود استقلال مى دادند. آنان آلبرت چهارساله را تشويق مى كردند كه راهش را در خيابان هاى حومه مونيخ پيدا كند. در پنج سالگى او را به مدرسه كاتوليك ها فرستادند. آن مدرسه با شيوه اى قديمى اداره مى شد. آموزش از طريق تكرار بود. همه چيز با نظمى خشك تحميل مى شد و هيچ اشتباهى بى تنبيه نمى ماند و آلبرت از هر چيزى كه حالت زور و اجبار و جنبه اطاعت مطلق داشته باشد، متنفر بود. اغلب كسانى كه درباره تنفر اينشتين از مدرسه، معلم و تحصيل نوشته اند، به نوع مدرسه، شيوه تدريس معلم و مطالبى كه اين دانش آموز بايد فرا مى گرفت، كمتر اشاره كرده اند. بازخوانى يك واقعه مهم در زندگى اينشتين ما را با مدرسه محل تحصيل او آشناتر مى كند: روزى آلبرت مريض بود و در خانه استراحت مى كرد. پدرش به او قطب نماى كوچكى داد تا سرگرم باشد. اينشتين شيفته قطب نما شد. او قطب نما را به هر طرف كه مى چرخاند، عقربه جهت شمال را نشان مى داد. آلبرت كوچولو به جاى اين كه مثل ساير بچه ها آن را بشكند و يا خراب كند، ساعت ها و روزها و هفته ها و ماه ها به نيروى اسرارآميزى فكر مى كرد كه باعث حركت عقربه قطب نما مى شود. عموى آلبرت به او گفت كه در فضا نيروى ناديدنى (مغناطيس) وجود دارد كه عقربه را جابه جا مى كند. اين كشف تاثير عميق و ماندگارى بر او گذاشت. در آن زمان، اين پرسش براى آلبرت مطرح شد كه چرا در مدرسه، چيز جالب و هيجان انگيزى مثل قطب نما به دانش آموزان نشان نمى دهند؟! از آن به بعد، تصميم گرفت خودش چيزها را بررسى كند و به مطالعه آزاد مشغول شود. اينشتين ده ساله بود كه در دبيرستان «لويت پولت» ثبت نام كرد. در آن موقع، علاقه بسيارى به رياضى پيدا كرده بود. اين علاقه را عمويش اكوب و يك دانشجوى جوان پزشكى به نام ماكس تالمود در وى ايجاد كرده بودند. تالمود هر پنجشنبه به خانه آنان مى آمد و درباره آخرين موضوعات علمى با آلبرت حرف مى زد. عمويش نيز او را با جبر آشنا كرده بود. اينشتين در دوازده سالگى از تالمود كتابى درباره هندسه هديه گرفت. او بعدها آن كتاب را مهم ترين عامل دانشمند شدن خود عنوان كرد. با اين كه آلبرت در خانه چنين علاقه اى به رياضيات و فيزيك نشان مى داد، در دبيرستان چندان درخششى نداشت. او در نظام خشك و كسل كننده دبيرستان، علاقه اش را به علوم از دست مى داد و نمراتش كمتر و كمتر مى شدند. بيشتر معلمانش معتقد بودند كه او وقتش را تلف مى كند و چيزى ياد نمى گيرد. هرچند اينشتين به قصد اين درس مى خواند كه معلم شود نه فيزيكدان، اما از معلمان خود دل خوشى نداشت و از زورگويى آنان و حفظ كردن درس هاى دبيرستان، دل پرخونى داشت. از اين رو، خود را به مريضى زد و با اين حيله، مدتى از دبيرستان فرار كرد! چون معلم ها نيز از او دل خوشى نداشتند، شرايط را براى اخراج او از مدرسه فراهم كردند. اينشتين بعدها در اين باره گفت: «فشارى كه براى از بر كردن مطالب امتحانى بر من وارد مى آمد، چنان بود كه بعد از گذراندن هر امتحان تا يك سال تمام، رمق فكر كردن به ساده ترين مسئله علمى را نداشتم!» اينشتين بعدها مجبور شد در دبيرستان ديگرى ديپلم خود را بگيرد و سرانجام با هزار بدبختى گواهينامه معلمى را دريافت كند. بعد از آن، مدتى معلم فيزيك در يك مدرسه فنى شد، اما چون روش هاى خشك تدريس را نمى پسنديد، پيشنهادهايى در مورد تدريس به رئيس مدرسه داد كه پذيرفته نشدند و به اين ترتيب بهانه اخراج خود را فراهم كرد.اينشتين پس از اين واقعه، زندگى دانشجويى را برگزيد و پس از فارغ التحصيلى، در اداره ثبت اختراعات به كار مشغول شد. او از كار كردن در اين اداره راضى بود. عيب دستگاه هاى تازه اختراع شده را پيدا مى كرد و در ساعت ادارى، وقت كافى داشت تا به فيزيك فكر كند. در همين اداره بود كه مقاله هاى متعددى نوشت و در مجلات معتبر منتشر كرد. جالب اين كه دانشمند بزرگ كه با فرضيات خود انقلابى در جهان دانش به پا كرد، در شرايطى كار مى كرد كه براى هر دانشمند ديگرى غيرممكن بود! او نه با فيزيكدان حرفه اى تماس داشت و نه به كتاب ها و مجلات علمى مورد نياز دسترسى داشت. در فيزيك فقط به خود متكى بود و كس ديگرى را نداشت كه به او تكيه كند! اكتشافات او چنان خلاف عرف بودند كه به نظر فيزيكدانان حرفه اى، با شغلى كه او به عنوان يك كارمند جزء در دفتر ثبت اختراعات داشت، سازگار نبودند. برگرفته از كتاب اينشتين در 90 دقيقه - جان و مرى گريبين /ترجمه پريسا همايون روز |
|
+ نوشته شده در
Sat 10 Jun 2006ساعت 12:54 توسط جستجو گر علم |
|
|
" علي شانه سازان " دانشجوي مخترع خوزستاني مقام سوم مخترعان و مبتكران جهان را كسب كرد.
روابط عمومي دانشگاه آزاد اسلامي واحد دزفول روز شنبه اعلام كرد: شانه سازان دانشجوي رشته مهندسي كامپيوتر اين دانشگاه با ارايه طرح ابتكاري "اصلاح شافت خودرو بنز مايلر" و " طرح پيچ كارتل خودرو " دراين نمايشگاه به مدال برنز دست يافت. وي همچنين به خاطر اختراع دستگاه رفع مشكل بيخوابي افراد بيمار دراين نمايشگاه ديپلم افتخار گرفت. اين دانشجوي جوان كه تاكنون موفق به ثبت ۱۲اختراع خود شده در پنجاه و چهارمين نمايشگاه اختراعات، تحقيقات و تكنولوژي جديد ۲۰۰۵ميلادي بروكسل نيز مقام دوم را به دست آورد. رفتگر صنعتي، پوست كن و رنده كن برقي، دزدگير الكترونيكي با عملكرد بهتر، دستگاه بهينه سوخت خودروهاي ديزلي در زمستان ، دستگاه تعويض روغن خودرو و پيچ جلوگيري از روغن ريزي خودرو از جمله اختراعات اين مخترع خوزستاني است. در هفدهمين نمايشگاه بينالمللي اختراعات ، ابتكارات ، طراحي صنعتي و فناوري جهان كهاز ۱۹تا ۲۱مه سال ۲۰۰۶ميلادي ( ۲۹تا ۳۱ارديبهشت ماه) در كشور مالزي برگزار شد مخترعان و مبتكران ۳۲كشور طرحها و اختراعات خود را به نمايش گذاشتند
|
|
+ نوشته شده در
Mon 29 May 2006ساعت 10:14 توسط جستجو گر علم |
|
|
نخستين مخترع زن مسلمانان جهان گفت : تحقيقات نشان ميدهد، ۹۹درصد تحقيقات دانشجويي غيركاربردي و تنها براي گذراندن واحدهاي درسي انجام ميشود.
دكتر "حميرا هوشمند" روز دوشنبه در نشستي با عنوان "ما ميتوانيم" در دانشگاه بينالملليامام(ره) قزوين افزود:تحقيقات زماني ارزشمند است كه مشكلي از معضلات جامعه را رفع كند نهاينكه درگوشه كتابخانههاي دانشگاه خاك بخورد. وي اظهارداشت : برنامهريزي براي لحظات زندگي، خوب انديشيدن، تلاش كردن و آرزوهاي بزرگ داشتن از رمزهاي دستيابي به پلههاي موفقيت است. دكتر "هوشمند" با بيان اين مطلب كه "براي دستيابي به موفقيت هميشه بايد بدنبال چيزهاي منحصر بهفرد بود"، خاطرنشان ساخت: در اين راستا بايد عميق، فكور و آيندهنگر باشيم. اين محقق ادامه داد: در هركاري بايد بهترين بود و وجدان كاري را نيز در نظر گرفت در غير اينصورت به بيراهه رفتهايم. وي توضيح داد: دانشجو يعني ظرفيت، علم، فكر و دنياي درك، بنابراين تنها با افزايش ظرفيت خود در برابر چيزهاي متفاوت ميتوانيم به موفقيت دست پيدا كنيم. اين مخترع درپايان به دانشجويان توصيه كرد: كارهاي تحقيقاتي كاربردي را جدي بگيرند و زندگي خود را صرف تزئين ظواهر نكنند. دكتر "حميرا هوشمند" متخصص جراحي عمومي و نخستين مخترع زن مسلمان جهان در سال ۱۳۶۱براي نخستين بار موفق به ساخت "مولاژ استخوان" انسان شد كه پس از توليد انبوه آن را به كشورهاي ديگر صادركرد. |
|
+ نوشته شده در
Mon 1 May 2006ساعت 19:43 توسط جستجو گر علم |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو وبلاگ عناوین مطالب وبلاگ |
| درباره وبلاگ |
يا حي يا قيوم
فضا خاموش و درگاه قضا دور است که از افلاک عالم بگذرد پژواک این فریاد ريسمان نگاهم را به خط ممتد افق گره می زنم. کجاست آن آسمان صبور؟ صورت انديشه ام سيلي ز آسمان مي خورد آخرين برگ از کتاب ستاره ها، تا مي خورد آسمونی باشید *ستارگان کویر یزد* |
| آرشیو موضوعی |
|
صورفلکی رصد فیزیک اخبار روز نجوم و غیرو بزرگان علم متفرقه مقالات اندر احوالات نجوم و غیرو |
|
RSS
|
>
